jueves, 6 de junio de 2013

Modernismo

 1. MODERNISMO

      

- La casa Batlló de Barcelona.   - La Sagrada Familia.                          - El Parque Güell.
- ¿Qué tienen todas ellas en común en cuanto a la estética?
 Que utilizan colores llamativos, que no tienen formas rectas, que las fachadas son muy raras
- ¿Qué arquitecto la construyó?

Las construyo Antoni Gaudí
B) Ahora encuentra cuadros del pintor Mucha y cuelga los 3 que más te gusten. Explica debajo de cada uno por qué te gusta.

1.- El primero lo elegí porque me encanta como tiene las joyas los colores y por que parece que es una especie de reina o algo así.
2.-El segundo lo elegí por que la chica se be hermosa asi parada parece q el pintor se tomo mucho trabajo y mucho esfuerso para hacer este cuadro, me encanta.
3.- El tercero lo elegí por que me encantan los colores q tienes la chica, como esta bestida de blanco con la flores y  tambien la pose.
- ¿Qué tienen en común?

Que todas son mujeres y que estan bestidas como diosas con unas poses estupendas, que los colores son  muy bonitos y llamativos.
- ¿Cómo es la mujer en los cuadros de Mucha?
Es hermosa, es como un angel...
- Busca algunos datos biográficos del pintor y una foto suya.

Nació en la ciudad de Ivancice (Moravia, Imperio Austriacoel 24 de julio de 1860 y murió el 14 de julio de 1939Fue un pintor y artista decorativo checo, amplia mente reconocido por ser uno de los máximos exponentes del Art Nouveau. En 1879 se mudó a viena para trabajar con una compañía vienesa de diseño teatral logrando informalmente completar su educación artística...

C) Las características del Modernismo son:
- buscan la belleza absoluta.-->los cuadros de Mucha reflejan mujeres bellas, con vestidos preciosos y muchos colores. - no les interesa la utilidad, no importa que algo sea inútil, siempre que sea bello.->las jollas, los vestidos...
- el cromatismo (el colorismo).-->los colores de los cuadros son de tonos diferentes 
- la búsqueda del lujo y la ostentación.
- los animales y seres simbólicos: el cisne, la luciérnaga, el unicornio, las ninfas, las hadas...-->en los cuadros que yo he elegido no hay ningún tipo de animal.  
D) El Modernismo (1888 hasta principios siglo XX, 1920) no tiene que ver nada con el Realismo (1850-1890). Sin embargo, todo lo que has aprendido del Modernismo SÍ TIENE QUE VER CON EL ROMANTICISMO (1830-1860):
- Escribe 3 similitudes con el Romanticismo.--> la ropa, las joyas, los edificios...
- Escribe 3 diferencias con el Romanticismo.-->que no trata mucho los sentimientos,tiene pinturas muy relacionadas con la muerte y mas 
2. LAS VANGUARDIAS.
a)- Busca en la RAE el término vanguardia y copia la acepción que más se ajuste al movimiento literario que estudiamos.
2. f. Avanzada de un grupo o movimiento ideológico, político, literario, artístico, etc.
-Explica lo que ponga en la wikipedia de: 
Surrealismo.-es un movimiento artístico y literario surgido en Francia a partir de un movimiento cultura.
                                              
Creacionismo.- es el conjunto de creencias que se inspiran en la religuion.  



Dadaismo.-es un movimiento cultural que surgido en 1916.

Futurismo.- Movimiento iniciado por la vanguardia artística, fundado por Filippo Tommaso Marinetti.

b)
- Ramón Gómez de la Serna...¿Quién era?
Fue un prolífico escritor y periodista vanguardista español, generalmente adscrito a la Generación de 1914 o Novecentismo, e inventor del género literario conocido como greguería...

- Aquí te paso algunas greguerías: Las pirámides son las jorobas del desierto; En invierno el rosal está pensando en sus rosas; Cuando el armario está abierto parece que toda la casa bosteza; Al oír la sirena parece que el barco se suena la nariz. 
- La greguería es otra manera de mirar la realidad...¿Por qué?
Si por que dice lo que pasa lo que te parece que esta haciendo alguna cosas, osea es como una metafora o algo asi... 

- Invéntate tú ahora 3 greguerías.
·El sol es la brillante cara de dios 
·Las montañas son las esplendorosas ciudades de los animales
·Las nubes son grandes bolsas de chuches

- Una de las técnicas del surrealismo (a parte de pintar los sueños) era la escritura automática. Se trata de escribir todo lo que te pase por la cabeza sin pensar, sin poner comas ni puntos, ni acentos ni ninguna otra norma.
Dios estoy tan estresada y aparte mi hermano me molesta mientras estoy estudiando hayyy!!!!!! que fastidio quiero salir de vacaciones pero se que extrañare a mis compis y no se qu me aburrirme en casa, bueno espero que todo me salga bien y que no suspendad castellano por que me he esforzado y aparte tenemos que hacer la peli de plastica jum quiero descansar.....Dormir y Dormir.

3. VALORACIÓN DEL BLOG
-¿ Te ha servido para algo trabajar con un blog las materias de castellano?
Si por que así aprendíamos mas y aparte es practico por que así ya lo sabemos utilizar y nos alejábamos un poco del cuaderno y tal.
- ¿Hubieras preferido recibir esas explicaciones en el aula?
No que va con el blog esta bien.
- Opina sobre lo que piensas del blog y dime algunas otras técnicas que se pueden aplicar en clase para que os divirtáis y aprendáis más:
Pues el blog me a parecido super bien por que como e dicho antes aprendemos mas y aparte aprendemos a utilizar mas paginas... 
Otras tecnicas la verdad es que no se cual mas pero para que nos divirtamos supongo que  tendrías que hacer un juego o algo así por que siempre dictar es un poco... rollo.

4. DESPEDIDA GENERAL
- ¿Para qué crees que te ha servido este 4º de la ESO en general?
La verdad es que he aprendido muchas cosas como que antes llebaba muy mal matemáticas y ahora ya me entero y en castellano e aprendido muchas cosas que ni siquiera pensaba que existían, en sociales aun que  no me entere de mucho me gusto por que no se me gusta saber cosas de otros países, informatica por que tambien he aprendido cosas que  no sabia que se usaban  y muchas materias mas...
Espero pasar de curso.. 



Mar también nosotros te extrañaremos por que al menos para mi eres una de las mejores profes que tengo y mira que cuando espesamos prefería a Nadia jeje pero bueno el tiempo paso y me alegre de tenerte como profe y aparte me encanto las excursiones que  hicimos..
A y lo siento por no estudiar en este ultimo examen..




miércoles, 6 de marzo de 2013

El Romanticismo




                   Romantisismo
  
1. Explica para ti qué es ser romántico, cómo es una persona romántica.
Para mi ser romántico es saber llevar una relación no importa los problemas que hayan o las personas que te quieran separar, es saber cuando la persona que quieres esta mal y muchas cosas mas. 

Una persona Romántica es servicial, amable,cariñoso/a, comprensivo/a con la persona que le gusta no es solo estar por estar es saber que cosas le gustan a la otra persona es guiarte por tus  propios sentimientos y no dejar que otra persona te diga lo que tienes que hacer  .                            
2. Ahora piensa si has oído algo sobre el Romanticismo como movimiento literario y escribe 10 palabras que se te ocurran al pensar en ello.
Amor, Traición, Desamor, Furia,Envidia, Locura, Mmiedo,Ffelicidad,Tristesa,Engaño.

3. Sólo en este momento (no hagas trampas) busca la palabra Romanticismo en la RAE (no en la Wikipedia) y pon las acepciones que encuentres.
1. m. Escuela literaria de la primera mitad del siglo XIX, extremadamente individualista y que prescindía de las reglas o preceptos tenidos por clásicos.
2. m. Época de la cultura occidental en que prevaleció tal escuela literaria.
3. m. Cualidad de romántico, sentimental.
4. ¿Tiene algo que ver la definición que has encontrado con lo que pensabas antes?
Si, solo  la definición de  cualidad de romántico, sentimental.

5. Busca los 3 autores/as españoles románticos más importantes y pon una obra suya.
Gustavo Adolfo Bécquer.- Libro de los gorriones
Rosalía de Castro.- En las orillas del Sar
Mariano José de Larra.- El pobrecito hablador 

6. Encuentra en las imágenes de google cuadros románticos y pégalos en tu blog, poniendo el nombre del cuadro y del autor e indicando por qué has elegido ese.

Hombre sobre un mar de nubes, C.D. Friedrich


Hombre sobre un mar de nubes-> C.D Friedric.
Lo he elegido por que creo que representa a un amor imposible que no se puede al cansar y aparte me gusta.





Querida mía->Sir Alfred Duff Cooper (1890-1954).
Este cuadro lo elegi por que me gusta la imagen que están los dos chicos besandose por que seguro que se quieren. 





 Frau vor untergehender Sonne->Caspar David Friedrich.
Elegí este cuadro por que me pare se super romántico que la chica este con los brasos abiertos mirando hacia el orizonte me imagino que es por que esta esperando a su amor.

7. ¿Cómo vestían los románticos? (investiga en la red) ¿Qué grupos actuales visten más o menos así?
Cuelga una foto de un romántico del s.XIX y de uno del siglo XXI, comparando la ropa.
 










Como se pueden ver en las diferentes imagenes los chicos vestían con trajes elegantes,sombreros y muchos de ellos llevaban bastones para verse aun más elegantes que antes.
las chicas vestian con largos vestidos también elegantes, sombreros llamativos etc.
Los grupos actuales que se visten así són los góticos.
                                               
Los románticos se visten de forma mas elegante que los goticos por que son mas cuidadosos y muchas cosas más y también creo que los románticos usan ropa de diferente colores y en cambio los góticos solo se los ve vestidos de negro.
8. El romanticismo tiene que ver con las ruinas, los cementerios, la muerte, el terror, el amor inalcanzable...¿Por qué se dice entonces hoy día que una persona es romántica cuando piensa en el amor? ¿Qué tiene que ver una cosa con la otra? 
Yo pienso que se dice por que todo el mundo piensa que para tener pareja tienes que ser romántico ,tienes que ser alguien detallista amoroso y claro que es nesesarío eso pero también tienes que saber pensar en la otra persona
Ppienso que tienes que ver en que antes seguramente una persona romántica se jugaba todo su amor todo su orgullo por la otra persona por que por lo que se antes no era fácil llevar una relación por que los padres casaban a sus hijos sin que ellos conozcan a la persona con quienes se van a casar y por eso antes era muy difícil.
B) CREACIÓN
                 El amor es inmortal 

Una Chica estaba de vacaciones en un pueblo mundial mente conocido como Alaro "EL PUEBLO FANTASMA". Un día la chica salio a pasear por que se sentía sola y quería conocer a más gente y en especial  a un chico que siempre pasaba al frente de su casa.


Pero mientras estaba paseando sufrió un altercado una niña muy extraña se le acerco y le dió una carta.Cuando la chica la iva a leer,la carta se le callo y apareció aquel chico que le pregunto que estaba haciendo sola caminando y también le dijo que andar por ese lugar era muy peligroso.Entonces la cogió de la mano y se la llevo corriendo hasta un lugar que se veia todo el pueblo,era muy hermoso.

Cuando ya estaban en aquel lugar se escucharon derepente unos ruidos extraños y ella sentía miedo pero el chico estaba tan serio, pero tan serio que ella pensó que el tenía algo que ver con lo que estaba sucediendo y le preguntó que, que pasaba.Sín embargo el chico se quedo quieto y no le dijo nada.

Derrepente esos ruidos se escuchaban más y más cerca y justo la chica se giro y vio  una sombra muy extraña, ella pensó que no era nada pero sin embargo sentía más miedo que antes,la chica estaba tan asustada que decidió irse a su casa y no pensar jamas en aquel chico ni en aquel día pero al día siguiente el chico fue a visitarla a su casa y le dijo que no quería que se olvidara de él, la chica se quedo tan impresionada que le hizo caso y decidió seguir hablando con él y seguir conociendolo.

Después de dos semanas de conocerse y de salir juntos ellos creían que estaban preparados para llevar una relación formal y decidieron hacerse novios

Ellos quedavan mucho pero siempre,la chica sentía que alguien los vigilava pero nunca emprendío por que motivo, razón o circunstancia lo hacían. 

Pero seguramente todos nos habíamos olvidado de la carta pues ella nunca alcanzo a leerla y nadie sabe lo que decía ecepto...aquella niña rara de aquel lugar, ya tampoco saben que esa niña era la hija de una vecina de la chica que siempre pasaba en la ventana de su casa para vigilar que el chico nunca saliera con nadie.Pues la niña estaba locamente enamorada de él y la carta era una sentencia de muerte para la chica y como la chica nunca alcanzo a leerla no estaba prevenida.

Un día la chica salio a la calle a encontrarse con su novio y entonces se encontró por casualidad con aquella niña otra vez, la niña le dijo que no quería que estuvieran juntos pues la chica no entendía por que se lo decia. Derrepente la niña sacó un cuchillo y con una lágrima le apuñalo el corazón la chica ya casi muerta se puso a llorar piendo le que  porfavor no le hiciera nada a su novio.


Pasaron minutos después de la muerte de la chica y el chico se preocupo por que no sabia nada de ella y tubo un presentimiento de que le había sucedido algo y después de eso se puso a buscarla pero no la encontró.

Pasaron días,horas, años y el chico seguia buscandola pues sin embargo un día tu un sueño en el que la chica le decia que siguiera con su vida que la olvidara y que se volviera ha enamorar por que ella queria que fuese feliz, entonces el chico se despertó asustado y pensando en la chica y dijo que nunca pero nunca la iva a olvidar.




C) COMPARACIÓN ROMANTICISMO- REALISMO
1. Busca en google imágenes 3 cuadros románticos que te gusten y 3 cuadros realistas que te gusten. Pégalos por parejas (uno romántico, uno realista) y explica después de cada pareja qué diferencias ves entre ellos.
 


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Imagen 1.- Se las diferencia en que la de la izquierda son dos chicos besándose mostrándose su amor verdadero y la de la derecha es un cuadro común de una catedral o de algún castillo de algún sitio...
Imagen 2.- Es un chico que se esta suicidando seguramente por un amor no correspondido y la otra imagen es de un hermoso caballo. Imagen 3.- Es de un señor que esta en una montaña tratando se al cansar a su amor y la otra imagen son de unas flores de diferentes colores.
2. Idem con 3 objetos decorativos o joyas.

ROMANTICISMO 
  
 
   









 









REALISMO
               























3. Idem con 3 edificios (pon arquitectura romántica o arquitectura realista en google imágenes).



             
4. Idem con 3 títulos de películas (carátula o imagen de la peli). No valen americanadas.
 


  La saga crepusculo 


 


                                                     

                              Orgullo y prejuicio










  Diarios de la calle





D) Ahora...contesta:
-¿Cuáles son los temas que se repiten en el Romanticismo según esas imágenes? 
Se repite el amor, la pación, el sentimiento de no poder estar juntos, la clase social,lo que pasa realmente muchas veces en la vida real, las actitudes diferentes de los personajes.

- ¿Qué les preocupa a los Realistas?
Lo que pasa en sus vidas, el no poder sentirse bien, el tener que separarse de sus familias por razones importantes. 

- ¿Cuál de los dos movimientos te gusta más? ¿Por qué? 
Me gusta más el romanticismo por que me encanta saber de las personas que se quieren y ver como se demuestran su amor real y por que nos enseña lo que es el amor, y a lo que hay que enfrentarnos.
- ¿Crees que te ayuda en algo este tipo de ejercicios para entender mejor el Romanticismo o iniciarte en el Realismo?
Si nos ayudara por que nos enseña cosas que no sabiamos y cosas que puede que las podamos aplicar día dia.
E) Última pregunta:
- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva romántica.
Desearía que el amor no fuera tan imposible para barias persona (Desearía eso)
Me encantaría ser una persona mas fuerte para poder ser mas feliz contigo(Me encantaría eso)
Me gustaría que tu siempre estubieras a mi lado(Me gustaría eso)
- Escribe 3 oraciones con una proposición subordinada sustantiva realista.
Me gustaría que mis amigos fueran mas altos (Me gustaría ESO)
Desearia que mi cumple fuera en este momento(Desearia ESO)
Me encantaría tener mucha suerte (Me encantaría eso)